本网讯 5月13日，第五代表团成员在物电学院会议室展开热烈的分团讨论。我校党委书记陈扬发表了自己的看法：

学校怎么“改”？

在学校改革的过程中，最重要的是落实。我们不但要有学校的办学理念，我们还要有经营理念。学校“一体两翼”的办学定位已经形成了，但现在问题就是怎样在“一体两翼”的学科建设上发展。我认为，在这个问题上我们要“两轮联动”。

首先，在“一体两翼”的建设中“两轮联动”，必须要深化教学体系的改革。过去我们把太多的精力放在教育上，导致整个高校走了“学术型”的老路。现在“学术型”已经不符合发展，因此我们的专业要服从于产业。其次，学校的当务之急就是怎么规划好新时期的学科专业，不是说所有学科都要服从与产业，但是大多数主要学科都要这么做。要以对学生的培养方案来确定我们的学科专业，比如经政学院，要培养哪些方面的人才，是培养小学教师还是培养中学教师，在专业上要确定培养方向。

所以我们提出，每个学院都应该培养出“一专多能”的学生，培养学生当老师是一种能力，培养学生当导游也是一种能力，所以在学科专业的设计上要抓紧时间做出来，做出来后我们立刻新招生，新培训，就能够培养出想要的人才。

老师怎么“改”？

老师一定要转变好观念，以往老师都会想：“我要给学生上什么课？”但如今要学会反过来想问题：“学生想让我上什么课？”老师一定要以学生为本，现在我们要培养的三个方面——学科、专业、课程建设。老师需要适应我们的课程体系和人才培养方案，然后不断调整自己。

此外，老师们还需要转变思想观念，不能“闭门造车”，所以我现在经常和老师们说：“你们要勇敢的走向社会，要坚定的走向实践。”这个对于老师和青年学生来说非常之关键，一个人今后能不能成大家就看这一点，所以老师们要趁年轻一定要多实践。当然，这里面涉及到老师自身专业的调整、学科建设、教学方法等。无论什么专业，只要你在实践中得到提升，就一定能发挥自身的作用。

首先，大家要转变观念，解放思想，破除传统的框框套套，认真学习，认真实践，当然还要有创新，有了创新理念大家才能转变观念。其次，在整改的过程中，要坚持贯彻十八届五中全会精神，要善于协调，不要乱改。最后要有开放的意识，要学会改革成果共享。

文/ 李晓涵 图/ 刘国威 何登成 潘应才 易文辉   审核/孙筑萍

陈扬接受采访