本网讯 5月13日上午10点半，在完成了贵州师范学院第二届四次教代会暨第二届三次工代会

开幕式后，第七代表团人员在教务处会议室召开了分组讨论会，此次会议由教务处处长熊世桓和科研处处长金凤召集召开。副校长何林、质评办主任邓琴、传媒与设计学院院长沈明以及个代表人员共十七人参加了谈论会。

会上，代表们都表示同意此次学校的相关提议，并阐述了自己的观点也提出了自己的建议与意见。

首先，沈明就议程中所提到的问题提出了自己的意见，他说学科建设方面，在十三五规划中没有明确体现，并希望学校尽快拿出子规划。数据含义不明确，教师人数与管理人员人数分类不明确。何林解答到，在师资队伍方面，他对现有的学校教职工人员提出意见，努力工作是十三五规划最好的诠释，要从教辅、管理队伍的建设来提升教师自身素质。

邓琴在会上发言，她首先肯定了师资队伍与评估数据的真实性，并说在学校评估上，我们应转变观念，评估不仅仅只是为了评估，更多的是为学校真正的改变与发展。在质量监督上，应加强对校级督导的专业化建设，并进行学习与培训。何林就其问题说到，要管办评分离，充分考虑教师的工作质量和成效，不谈常规工作，分配式改革，把创新创业与就业指导相结合，带领学生参加“十大创意项目”，既要加强学生的全面发展也要注重学生的个性发展。

代表员张晓娟老师就十三五规划中实验室问题，提出了意见，她说目前学校的管理人员缺少，工作量大。希望学校扩大实验室队伍。何林解答到，教师和管理人员是一样的身份，要实行专兼职结合，一个萝卜多个坑，合理分配工作。另外教师应结合自身情况，进行转岗。充分实现和奉献自己的强项。

熊世恒最后说到，代表的作用就是信息和理念的传达，基础代表应积极履行自己的职责。把最真实的心声传达出来，才能让学校更近一步的发展与完善。

此次第七代表团在代表们的认真参与和何林的解答中，最后通过了相关的五个草案之后圆满完成。

文/黄永丽  图/ 刘国威 何登成 潘应才 易文辉   审核/孙筑萍

何林讲话

代表发言

讨论会现场