11月30日下午，我校在第一会议室召开二级教学督导工作会，副校长郭文、校级督导组组长、各学院（部、中心）二级教学督导组主要负责人及二级教学督导代表、质评办相关人员参加了会议，会议由质评办主任邓琴主持。

会上，邓琴介绍了我校二级教学督导工作的发展情况和二级教学督导在教学质量保障体系建设中的重要作用，就教学质量保障运行情况为大家进行了讲解，对质量保障体系决策系统、教学质量目标及标准系统、教学资源保障系统、教学质量评价系统、教学质量信息收集反馈系统等五个系统进行了一一解读。

接着，校级教学督导组组长吴在东、张莹、马先彦等老师分别结合平时督导工作的开展情况，分享了各自的工作感受，提了很多合理化的意见和建议。教育科学学院、外国语学院、文学院、化学与生命科学学院等二级教学督导负责人代表分别发言，就各学院二级教学督导工作的开展情况、成功经验和遇到的困惑在会上进行了交流。

郭文在会上作了重要讲话，对一直以来关心、支持学校发展的校级教学督导和二级教学督导老师表示感谢，对接下来教学督导工作的开展提出了四点要求：

一、提高认识，落实到位。积极引导各学院（部、中心）提高对二级教学督导工作重要性的认识，以评估为抓手，扎扎实实推进各学院（部、中心）二级教学督导的工作开展，做到全员参与，全员监控，全面提高，落实到位。

二、加强建设，提高质量。加强二级学院（部、中心）教学质量保障体系的构建，加强二级教学督导团队的建设，加强教师团队的建设。

三、加强学习，可持续发展。加强相关知识的学习，掌握最新的教育督导新理念，了解国家最新的教育动态，认真学习《教育部 国家发展改革委财政部关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》（教发[2015]7号）。邀请国内知名专家到校对教学督导工作进行指导，对督导人员进行培训。分批组织校级教学督导和二级教学督导老师外出学习，不断提升业务水平。

四、加大研究，加强指导。从校级层面、二级层面和校外聘请专家组成研究团队，就教学质量保障体系相关专题进行立项研究，进一步加强对教学督导工作的指导。

郭文强调，各学院（部、中心）下来以后务必要认真抓好、抓实、抓到位，真正做到以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设。

文/图 教学质量监测与评估办公室  审核/邓琴

副校长郭文讲话

会议现场