11月26日晚，外国语学院党委书记张瑶在明义楼道德讲堂开展了“中西方道德价值观及其比较”的专题讲座，外国语学院240余名学生聆听了讲座。

张瑶首先为同学们阐述了将“中西方道德价值观及其比较”作为此次讲座内容的原因。随着社会的不断进步，互联网的普及，以及媒体报道视角的缺陷，让越来越多的人盲目偏从了某一种文化，忽视了本民族文化，因此，需要从中西方道德价值中的差异性让同学们正视文化的碰撞。

张瑶从“道德”一词的起源说起，为同学讲解了道德的定义以及道德观的形成，她谈到中华民族在五千年的文明发展历程中，孕育形成了传统道德及其价值观。接着张瑶书记从”善、孝、礼、勤、新”五个方面详细阐述了中国传统道德观的内涵。她说到“善”的追求与实践是人道之本，在社会层面上我们应该推进善，在个人层面上我们要做的是自律和利人，约束好自己并且做到“己所不欲，勿施于人”，同时不损人利己；张瑶结合“全国十佳孝心少年”的感动事迹将“孝”在道德教育中的重大意义展现得淋漓尽致；“礼”，是交往之道，秩序之源。我们作为“礼仪之邦”的一分子，学习礼仪、践行礼仪、维护礼仪是责任所在，尤其在人生的重大环节和重大场合更应注重个人礼仪的实践；“勤”是中国传统价值观在生产、生活和发展方面的核心理念，作为在校大学生，更应该将“勤”落实到学习生活中，勤奋学习，努力提高自己的综合素质；”新”，便是超越境界的追求，希望同学们结合实际对自己提出更高要求，登高望远，明确目标与方向，努力拼搏，不懈追求。张瑶书记还为大家讲解了社会主义道德观和社会主义核心价值观的内涵。

结合外国电影《录取通知》、《肖申克的救赎》等影片，张瑶分析了西方道德价值观的核心：追求自由、追求个性，维护个人权利，个人的权利大于集体的权利等。接着，她从历史发展的不同、宗教信仰的不同、传统伦理思想的不同和道德思维模式的不同等方面做了中西方道德价值观的比较分析，并指出中国的道德价值观注重群体、整体和大局；西方的道德价值观更注重个体，偏向“利己”。

最后，张瑶总结到，中西方道德价值观有很大差异，我们应正确认识和对待，尤其是作为英语专业的学生，在学习英语这门语言的过程中，更要不断去学习和了解他们的文化，随时保持清醒的头脑，取其精华，去其糟粕。近两个小时的讲座，同学们认真聆听，受益匪浅。

文、图/外国语学院  审核/张瑶

张瑶阐述中西方道德价值观的不同

同学们认真聆听